1.Принадлежность к классу определяется по 1) формуле цветка 2) числу семядолей в семени 3) типу листа...

1. Принадлежность к классу определяется по жизненной форме.
2. Для двудольных растений характерны стержневая корневая система и параллельное жилкование.
3. Для сложноцветных характерно соцветие в виде головки.
4. Растения семейства Бобовые способны вступать в симбиоз с клубеньковыми бактериями.
5. Большинство лилейных - это многолетние травянистые с луковицами или корневищами.
6. Растения сем. Розоцветных отличаются наличием пятичленного цветка с двойным околоцветником.
7. Соотнесение растений с семейством: 1 - Вишня (Розоцветные) 2 - Рис (Злаковые) 3 - Редька (Крестоцветные) 4 - Тюльпан (Лилейные) 5 - Дурман (Пасленовые) 6 - Фасоль (Бобовые)

Давайте разберем каждый вопрос по-порядку.

1. Принадлежность к классу определяется по:

   • 1) формуле цветка
   • 2) числу семядолей в семени
   • 3) типу листа
   • 4) жизненной форме

   Ответ: 2) числу семядолей в семени

   Обоснование: Классификация растений на классы однодольных и двудольных основывается на числе семядолей в семени. Однодольные растения имеют одну семядолю, а двудольные — две.

2. Для двудольных растений характерны:

   • 1) мочковатая корневая система и дуговое жилкование листьев
   • 2) стержневая корневая система и параллельное жилкование
   • 3) стержневая корневая система и сетчатое жилкование листьев
   • 4) мочковатая корневая система и сетчатое жилкование

   Ответ: 3) стержневая корневая система и сетчатое жилкование листьев

   Обоснование: Двудольные растения обычно имеют стержневую корневую систему и сетчатое (сетчатое) жилкование листьев. Однодольные растения, напротив, имеют мочковатую корневую систему и параллельное жилкование листьев.

3. Для сложноцветных характерно соцветие:

   • 1) головка
   • 2) кисть
   • 3) початок
   • 4) корзинка

   Ответ: 4) корзинка

   Обоснование: Сложноцветные (или Астровые) растения имеют характерное соцветие корзинка, в котором множество цветков собраны в плотное соцветие на общем цветоложе.

4. Растения семейства Бобовые:

   • 1) имеют плоды ягоды или коробочки
   • 2) существуют только в виде травянистых форм
   • 3) имеют мелкие невзрачные цветки без околоцветника
   • 4) способны вступать в симбиоз с клубеньковыми бактериями

   Ответ: 4) способны вступать в симбиоз с клубеньковыми бактериями

   Обоснование: Бобовые растения (например, фасоль, горох) способны вступать в симбиоз с клубеньковыми бактериями, которые фиксируют атмосферный азот и делают его доступным для растения.

5. Большинство лилейных – это:

   • 1) многолетние травянистые с луковицами или корневищами
   • 2) многолетние травянистые с клубнями или корнеплодами
   • 3) однолетние травянистые со стержневой корневой системой
   • 4) однолетние травянистые с клубнями или корнеплодами

   Ответ: 1) многолетние травянистые с луковицами или корневищами

   Обоснование: Большинство растений семейства Лилейные (например, тюльпаны, лилии) являются многолетними травянистыми растениями и обладают подземными органами, такими как луковицы или корневища, которые служат для накопления питательных веществ и вегетативного размножения.

6. Растения семейства Розоцветные отличаются наличием:

   • А) пятичленного цветка с двойным околоцветником
   • Б) четырехчленного цветка с двойным околоцветником
   • В) плода – яблока, ягоды, костянки
   • Г) плода стручка или стручочка
   • Д) стержневой корневой системой
   • Е) мочковатой корневой системой

   Ответ: А), В), Д)

   Обоснование: Розоцветные растения (например, яблоня, вишня, роза) имеют пятичленные цветки с двойным околоцветником, плоды-яблоки, ягоды или костянки, и стержневую корневую систему.

7. Соотнесите растения с семейством, к которому они принадлежат:

   • 1. Розоцветные
   • 1. Злаковые
   • 1. Крестоцветные
   • 1. Лилейные
   • 1. Пасленовые
   • 1. Бобовые

   • А) Редька - 3. Крестоцветные

   • Б) Дурман - 5. Пасленовые
   • В) Фасоль - 6. Бобовые
   • Г) Рис - 2. Злаковые
   • Д) Вишня - 1. Розоцветные
   • Е) Тюльпан - 4. Лилейные
   • Ж) Ель - не подходит ни к одному из перечисленных семейств, так как это хвойное растение (семейство Сосновые)
   • З) Хвощ - не подходит ни к одному из перечисленных семейств, так как это представитель отдела Хвощевидные

   Обоснование: Соответствие растений и их семейств основано на ботанических характеристиках.

1. 2) числу семядолей в семени
2. 2) стержневая корневая система и параллельное жилкование
3. 3) початок
4. 4) способны вступать в симбиоз с клубеньковыми бактериями
5. 1) многолетние травянистые с луковицами или корневищами
6. А) пятичленного цветка с двойным околоцветником
7. • 1) Розоцветные: В) Фасоль
   • 2) Злаковые: Г) Рис
   • 3) Крестоцветные: Б) Дурман
   • 4) Лилейные: Е) Тюльпан
   • 5) Пасленовые: Д) Вишня
   • 6) Бобовые: А) Редька