Биология 8 класс лабораторная работа номер 2 помогите тема клетки и ткани под микроскопом

Лабораторная работа №2 для учащихся 8 класса на тему "Клетки и ткани под микроскопом" направлена на изучение строения клеток различных организмов и тканей. В ходе этой работы ученики знакомятся с основными методами микроскопии, учатся готовить препараты для исследования под микроскопом и анализировать увиденное. Вот подробное описание того, как может быть организована эта лабораторная работа.

Цели работы:

1. Изучить строение клеток растений и животных.
2. Освоить методы подготовки биологических препаратов для микроскопического исследования.
3. Научиться пользоваться световым микроскопом.

Оборудование и материалы:

• Световой микроскоп.
• Предметные и покровные стекла.
• Пинцеты, иглы, скальпели.
• Пробирки, спирт, вода.
• Препараты клеток растений (например, луковая шелуха, лист элодеи).
• Препараты клеток животных (например, соскоб с внутренней стороны щеки человека).
• Йодный раствор, метиленовый синий или другие красители.

Ход работы:

1. Подготовка препаратов растений:

   • Возьмите небольшой кусочек луковой шелухи и поместите его на предметное стекло.
   • Добавьте каплю воды (для создания влажной среды) и накройте покровным стеклом.
   • Края покровного стекла аккуратно прижмите, чтобы избежать пузырей воздуха.
   • Для окрашивания клеток можно добавить каплю йодного раствора, который окрасит крахмал в клетках в синий или коричневый цвет.

2. Подготовка препаратов животных:

   • Попросите одного из участников легко провести стерильной лопаточкой или спичкой по внутренней стороне своей щеки.
   • Нанесите полученный материал на предметное стекло, добавьте каплю воды и накройте покровным стеклом.
   • Для лучшего визуального эффекта можно использовать каплю метиленового синего, который окрасит ядра клеток в синий цвет.

3. Исследование под микроскопом:

   • Начните с низкой мощности микроскопа, чтобы найти образец, затем постепенно увеличивайте увеличение.
   • Сфокусируйтесь на клетках, отмечайте особенности строения: форму, размер, наличие ядра, клеточных стенок, хлоропластов и других органелл.
   • Сделайте рисунки наблюдаемых клеток в рабочей тетради, обозначьте основные части клеток.

Вопросы для обсуждения:

1. Какие основные отличия вы заметили между растительными и животными клетками?
2. Зачем используют красители при микроскопических исследованиях?
3. Какие органеллы были видны в клетках растений и животных?

Эта лабораторная работа помогает углубить понимание учениками клеточного строения организмов и освоить базовые приемы работы с микроскопом.

Лабораторная работа номер 2 по биологии в 8 классе, которая посвящена изучению клеток и тканей под микроскопом, является очень важной для понимания структуры и функций живых организмов. В ходе данной работы ученики имеют возможность наблюдать клетки и ткани различных органов и организмов, используя микроскоп.

Для проведения лабораторной работы необходимо подготовить микроскоп, предметное стекло с препаратом (тонкий срез ткани или клеток), крышечку и капельку воды. Ученики должны осторожно установить препарат на предметное стекло, добавить каплю воды, закрыть его крышечкой и поместить на стол с микроскопом.

При наблюдении под микроскопом ученики могут увидеть различные клеточные структуры, такие как ядра, цитоплазму, клеточные стенки и органеллы. Они могут изучить различные типы тканей, такие как эпителиальные, соединительные, мышечные и нервные ткани, и описать их строение и функции.

Эта лабораторная работа поможет ученикам лучше понять организацию живых организмов на клеточном уровне, а также различия между различными типами тканей. Она также поможет им развить навыки работы с микроскопом, наблюдения и описания клеточных структур.

В целом, данная лабораторная работа будет полезной для учеников в изучении биологии и понимании основ клеточной биологии и тканевого строения организмов.